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terça-feira, 6 de janeiro de 2015

PIBID de Letras Português coordenado pelo prof. Lailton Duarte realizou no dia 19 de Novembro de 2014 uma amostra sobre o livro Os Miseráveis de Victor Hugo.


PIBID de Letras Português coordenado pelo prof. Lailton Duarte realizou no dia 19 de Novembro de 2014 uma amostra sobre o livro Os Miseráveis de Victor Hugo.

 

Na quarta-feira dia 19 de Novembro de 2014, o grupo do PiBiD de Letras/Português do subprojeto da FAFIDAM/UECE, composto pelo professor coordenador Lailton Duarte, pelas profs. Supervisoras Fátima e Marilaide e pelos alunos bolsistas Gesiel Soares, Jéssica Coêlho, Jhonathan henrique, Kelly Allana, Luana Cavalcante, Mayara, Paulo Anderson, Paulo Henrique e Raimunda Nonata. Realizaram na escola onde atuam na bolsa, E. E. F. Pe Joaquim de Menezes, uma amostra da obra de Victor Hugo, Os Miseráveis.

Para realização do evento houve ainda a participação dos grupos do PiBiD de História e Letras/Inglês que também tem seus projetos na mesma escola.

Foram tiradas cópias do Livro e distribuídas  para os alunos das professoras Fátima e Marilaide, para que juntos em sala de aula, professores, bolsistas e alunos pudessem ler a obra completa.

Após a leitura da obra, começaram as atividades extras sala com os alunos, como desenhos, móbiles, cartazes, resumos, paródias, coreografias e interpretações para poder apresentar no dia da amostra.

A amostra que foi realizada na própria escola E. E. F. Pe Joaquim de Menezes, teve início às 8:30 hs horário local, e teve depoimentos da diretora da escola Aline Chaves, dos professores supervisores da escola e do professor coordenador Lailton Duarte. Teve também a apresentação do programa "Literatube".

Literatube é um programa criado pelos bolsistas, onde ocorreram algumas interpretações  de alunos e bolsistas.  Como por exemplo a entrevista com Leopoldina, filha de Victor Hugo, uma entrevista com o próprio Victor Hugo, Uma apresentação dos principais personagens da obra, a declamação de um poema feito pelos próprios alunos. Teve também dança da música I Dreamed A Dream, paródia da música O Canto da Cidade, e alunas cantando a música On My Own.

Através desse trabalho realizado com os alunos, pode-se perceber que é possível sim despertar o interesse por leitura nos alunos, e o melhor, de forma dinâmica e interativa. Os alunos sentiram gosto pela leitura e participaram de forma ativa na produção da amostra.



















































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